为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，学校开设“弘扬教育家精神”专栏，陆续刊发beat365官网主要负责人、专家学者、教师代表等撰写的阐释、弘扬、践行教育家精神的理论文章和心得体会，引导广大教师以教育家为榜样，进一步牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定“躬耕教坛，强国有我”的志向和抱负，切实将教育家精神内化为教书育人能力和躬耕教坛的亲身实践，为学校高质量发展贡献力量。
厚植科研沃土 培育时代新人
马克思主义学院院长 何继新
教育家精神是对教师职业精神的凝练与升华，它既源于千百年来一代代师者的优良传统，又立足当前强国建设、民族复兴的特殊历史使命，将对广大教师的要求提到了全新的高度。大力弘扬教育家精神，就是要始终牢记教师的使命和担当，自觉将职业发展融入强国建设、民族复兴的伟大事业中，用过硬的专业能力、渊博的知识水平、深沉的仁爱之心，承担起为中国式现代化培育时代新人的重任。
治学严谨 躬耕不辍
教育家精神在于面对科技进步日新月异，保持求是创新的躬耕态度，勤于学习、笃行不怠，追求真理、勇于创新，不断探索和实践符合新时代要求的科技研究工作规律和人才培养模式和方法。作为公共管理学科负责人，在学科建设和科研探索的道路上，我始终秉承求真务实的科学研究态度，严谨治学、追求卓越，创新探索，长期专注研究城乡基层社会治理及公共服务供给治理，形成了独有的学术特色，产出一系列高质量研究成果。出版学术著作5部，发表学术论文180余篇，其中，在CSSCI重要期刊和核心期刊上发表高水平学术论文80余篇。主持完成和在研包括国家社科基金项目、教育部人文社会科学项目等省部级项目34项，市级重点调查项目等委局级科研项目30项。获得天津市社会科学优秀成果奖二等奖，天津市优秀咨询研究成果二等奖，天津市第六届和第七届行政科研成果奖一等奖。
传道授业 鱼渔双授
教育家精神在于引领学生成长的重任，不断追求教育事业的真理和智慧，更好地把握教育的本质，为学生的成长提供科学的指导和支持。我不断学习新的教育理念和方法，探索教育改革实践，努力寻找最适合学生的教育方式。提出“六商”创新培养模式，培养硕士研究生50余人，7人分别考取四川大学、西北大学、华中农业大学等知名学府攻读博士，1人获得天津市优秀硕士论文，10余人获得研究生国家奖学金，1人获得天津市王克昌奖学金，指导本科生和研究生30余人先后获得全国“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛、全国城市管理大赛、全国大学生市场调查与分析大赛、天津市“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、天津市公共管理案例大赛等国家及省级比赛特等奖、一等奖、二等奖20余项，获得国家级大学生创新创业训练计划项目7项，其中，获得第十八届“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖，使学校在该项赛事获得历史突破。《城市管理概论》获得天津市高校课程思政示范课程，获评天津市课程思政教学名师、首批全国万名优秀创新创业导师。先后6次评为学校毕业论文优秀指导教师，20余名学生获得优秀毕业论文。
士志于道 心系社会
教育家精神在于直面国家重大战略需求，最能体现教育对高质量发展的支撑力、贡献力，为推动经济社会发展和提升国家核心竞争力作出贡献。我坚持学术研究服务于基层，积极开展基层理论宣讲。开展“现代化大都市精细化治理转型和创新”“城市基层治理现代化创新”等不同主题宣讲60余场，受众2400余人。在《今晚报》和天津广播电视台《实践出真知》《大家说理》等主流媒体栏目上开展专题活动30余场，在人民网、天津日报、中国城市报、今晚报发表理论文章10余篇，5篇咨政研究成果被天津市委、市政府采纳。主持和参与完成天津市横向课题20余项，获评天津市基层理论宣讲先进个人、天津干部教育培训百名优秀教师，把科研成果和基层宣讲、咨政服务紧密结合起来，为社会公众和党政决策提供理论学习大餐和专家建议观点。
今年是新中国成立75周年，也是学校实现“十四五”规划目标任务、实施“品牌强校”行动的攻坚之年。我将深入学习贯彻好党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，大力弘扬和践行教育家精神，以满腔敬业之情和对教育的深沉热爱，潜心科研，教书育人，用实际行动助力学校高水平城建特色大学建设，为建设教育强国作出自己新的更大贡献。
