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小城课堂开讲啦丨新一轮本科教育教学审核评估知识一问一答(十八)

为了让大家进一步深入了解

新一轮本科教育教学审核评估核心要义

准确掌握审核评估的要求

学校评建工作办公室设置小城课堂

周周开讲,以一问一答的形式开展


本期测试

【多选】1.下面哪些是第二类评估一级指标培养过程下二级指标实践教学中的定量指标?

A.实践教学学分占总学分(学时)比例

B. 国家级、省级实践教学基地数

C. 以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文(设计)比例≥50%

D. 与行业企业共建的实验教学中心数

参考答案:ABCD

【解析】

  第二类评估指标体系定性一级指标培养过程下二级指标实践教学中包含4个定量指标,其中实践教学学分占总学分(学时)比例”“国家级、省级实践教学基地数以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文(设计)比例≥50%”为定量必选指标;与行业企业共建的实验教学中心数为定量可选指标。(来源:教育部教育质量评估中心《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作指南》)


【单选】2.学校现有省级实验教学示范中心多少个?

A. 10

B. 13

C. 8

D. 20

参考答案:A

【解析】

  学校现有10个天津市级实验教学示范中心,分别为人居环境市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、工程建设管理市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、物理市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、能源与安全工程市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、环境与市政市级实验教学示范中心 (beat365中文版官方网站)、城市艺术市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、土木工程市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、建筑电气与智能市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)、材料科学与工程市级实验教学示范中心 (beat365中文版官方网站)和计算机与信息工程市级实验教学示范中心(beat365中文版官方网站)。(来源:《beat365中文版官方网站2022—2023学年本科教学质量报告》)


【多选】3.下面哪些指标是第二类评估定性一级指标教师队伍下二级指标教师发展中的定量指标?

A. 设有基层教学组织的专业占专业总数的比例

B. 教师发展中心培训本校教师的比例

C. 专任教师中双师双能型教师的比例

D. 教师赴国(境)外交流、访学、参加国际会议、合作研究等情况

参考答案:ABC

【解析】

  第二类评估指标体系定性一级指标教师队伍下二级指标教师发展中包含3个定量指标,其中设有基层教学组织的专业占专业总数的比例为定量必选指标;教师发展中心培训本校教师的比例专任教师中双师双能型教师的比例为定量可选指标。(来源:教育部教育质量评估中心《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作指南》)


【多选】4.下面哪些指标是第二类评估指标定性一级指标教学成效下二级指标适应度中的定量指标?

A. 升学率(含国内与国外)

B. 应届本科生初次就业率及结构

C. 学校本科生源状况

D. 应届本科生入职企业就业情况

参考答案:AB

【解析】

第二类评估指标体系定性一级指标教学成效下二级指标适应度中包含2个定量可选指标:升学率(含国内与国外)应届本科生初次就业率及结构。(来源:教育部教育质量评估中心《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作指南》)


【多选】5.第二类评估指标体系定性一级指标学生发展下二级指标支持服务中包含几个定量必选指标和定量可选指标?

A. 专职辅导员岗位与在校生比例≥1:200

B.专职从事心理健康教育教师与在校生比例≥1:4000且至少2

C. 专职就业指导教师和专职就业工作人员与应届毕业生比例≥1:500

D. 与学分制改革和弹性学习相适应的管理制度、辅修专业制度、双学士学位制度建设情况

参考答案:ABC

【解析】

  第二类评估指标体系定性一级指标学生发展下二级指标支持服务中包含3个定量必选指标:专职辅导员岗位与在校生比例≥1:200”专职从事心理健康教育教师与在校生比例≥1:4000且至少2专职就业指导教师和专职就业工作人员与应届毕业生比例≥1:500”。(来源:教育部教育质量评估中心《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021—2025年)工作指南》)